������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ����������
� __________________________ �������� (������������ ����) (���������) ��� �� __________________________________ (�.�.�. ���������) ���������������� ����: ______________ (�.�.�. �-�� _____________________________________ (��� ������������ �����������) ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ����������
� _______________ 200_ �. � ��������� � ��������� _____________________________ (� ����� ������������� ������, ������, �������, � ����� �������� �������������) � �������� __________________________________________________________________ (�������, ����� ������������ �������� ���������� ���� ���������) ��� ���� �������� �� ��������� ��������: _____________________ __________________________________________________________________
����� � ���������� ������������� �������� ������ �������������� �� ��������� ���������� __________________________________________________________________ (�������� ������ ����������) � ������������ �� ��. 310 ��� ��, �����: ������� ��������� _____________________________________ (����� ������������� _________________________________________) ��������� __________________________________________________________________ (�������, ����� ��������) ����������:
1. ����� ������ �� ����� ���������������� ���. 2. ���������, �������������� ����� �� ���������� ������������� ��������, ���� ��� �������. 3. �������������� �������������� �������, ���������� � ������. 4. �������� �� ������ ����������. "__"________ 200_ �. ______________ (�������)
������� �������� � �������-����������� ������� �������� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ����������. ���������� ������ ����������� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ���������� ��������: ����� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ���������� (�����, �����, �����, ������), ������� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ���������� � ���� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ����������. ����� ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ���������� ����������� ����� ���������� � ������� �������� ����������. ������ �� ������������ �������� ��� �� ����� � �� ����������
������ �����:
|